L’économie sociale
Les chantiers éducatifs de l’Europe face à l’impact social du COVID 19
Les pays occidentaux ont réagi à la perturbation de l’enseignement en introduisant diverses modalités d’enseignement à distance. Pourtant, malgré une action rapide, le retard d’apprentissage sera inévitable et considérable, touchant de manière disproportionnée les personnes défavorisées, avec une part plus …
Crise de l’apprentissage en Europe : l’impact du COVID-19 sur le système éducatif européen
Les fermetures d’écoles dues au COVID-19 ont entraîné des perturbations importantes dans l’enseignement à travers l’Europe. Les premières études exploratoires indiquent que la pandémie entraîne des pertes d’apprentissage et une augmentation des inégalités. Pour réduire et inverser les effets négatifs …